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让大学生走进图书馆的策略研究

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Library Tribune
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摘要:
【摘要】 多年来,中国高校图书馆的资源利用率非常低,这是一个特别令人关注的问题。对此,文章给出了四个方面的改良措施:提高大学生对图书馆教育功能的思想认识;关注"母亲印刻期",强化新生的入学教育;大力推广研究性教学;以图书馆为平台,深入开展大学生文化素质教育。
【关键词】 大学生; 图书馆; 文献利用率; 措施;
引言:

【引言】2007 年对江西省6 所高等院校的调查表明, 大学生常去图书馆的占561 0%, 偶尔去的占331 2%, 从不去的占101 8%; 利用数字阅览室的情况是: 经常利用51 8%, 一般利用341 4%, 很少利用361 2%, 从未利用231 6%112。另据有关资料统计, 美国图书馆的藏书平均利用率为234%, 英国为500%, 中国台湾为192%, 而中国大陆大学图书馆很少超过25%。以上类似数据, 不胜枚举, 相信大家早有共识, 那就是我国高校图书馆的资源利用率非常低。对此, 多年来,图书馆界人士纷纷撰写了大量的相关文章, 建言献策, 以图革新。另外, 在教学评估的推动下, 投入了巨大的财力、物力和人力的图书馆得到了令人惊喜的跨越式发展。但是,目前的情况表明, 图书馆的资源利用仍不见起色。这着实让人困惑不解。对此, 作者经过积极地总结、思考, 提出如下建议与措施。

作者:
王立新
作者单位:
泰山学院建筑与机械工程系资料室

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