从孔教大学到孔子学院—中国对外教育交流媒介之嬗变

【引言】在近代中国对外教育交流中，民间社团和教育机构曾发挥重要作用。上世纪二三十年代，创办于北京、香港的孔教大学和孔教学院，以“昌明孔教”为宗旨，以汉语教学为媒介，面向海内外传播、传承中华语言文字和儒学文化。本世纪初，随着国内改革开放的发展及国际汉语热的兴起，以中外合作办学为模式的孔子学院应运而生。孔教大学（孔教学院）与孔子学院作为独特的教育机构，二者性质不同，其起因、办学体制、课程设置和影响范围存在巨大差异，但均与孔子、汉语教学相关联，发挥对外文化教育交流的作用。迄今为止，学术界对于孔教大学语焉不详，鲜有论及其对外文化交流功能，而对孔子学院的办学活动，尚缺乏深层次的文化层面的分析。鉴此，本文从高等教育史的视角，探究孔教大学及孔子学院的缘起、宗旨、演化轨迹与文化影响，揭示中国对外教育交流媒介演变的内在逻辑。