高校体育教学中德育渗透的途径研究_《吉林省教育学院学报(上旬)》

摘要：

【摘要】体育的性质蕴涵着鲜明的德育功能,高校体育课程比起其他学科具有明显的德育优势。本文以高校体育教学工作为载体,探讨了高校体育教学中德育的重要性,高校体育与德育的关系,并探究了高校体育教学中德育渗透的途径,树立正确的育人理念,巧妙地将德育寓于体育教学之中,使体育的德育功能得到充分发挥。
【关键词】高校体育教学；德育渗透；途径；

引言：

【引言】高校德育是由德育的各项基本要素和相应的配套制度、规定构成，是一个有形、有序、可行、可控、可测的稳定系统组织，是按计划执行的德育实践系统工程。高校德育是完整的高校教育的有机组成部分，与智育、体育、美育体系相互渗透，相互制约。本文围绕德育的特点及其优越性，深入探讨高校体育教学中德育的价值以及相互联系，并提出在高校体育教学中进行德育渗透的途径与方法。

作者：

张伟东；丁斌

作者单位：

八一农垦大学军体部；