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信息时代高校档案管理的创新

长春理工大学学报
Journal of Changchun University of Science and Tec
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摘要:
【摘要】 高校档案与高校的发展密不可分,记录着高校从建校起的所有的成就和宝贵的经验教训,其内容包括高校的管理、教学、科研以及高校建设所涉及的方方面面,见证了高校的起步与发展,是高校精神的一种传承和发扬,是一部高校的活史书,已经成为目前高校整体建设中不可或缺的重要组成部分。而在伴随着数字化信息时代的到来,对高校档案建设也适时地提出了一些新的要求。传统的高校档案管理模式如何寻找创新点和突破点已经成为高校档案建设重要的研究课题。
【关键词】 高校档案管理; 信息时代; 文化价值; 创新;
引言:

【引言】育人为本, 传承高校精神一直是高校档案管理的工作理念。高校档案作为一种特有的文化教育资源, 成为了高校建设中的文化宝库和智慧源泉, 是目前高校文化建设中不可缺少的一个资源库, 有着重要的价值, 在文化育人方面发挥着不可替代的作用。高校档案的文化价值主要体现在学术文化价值上, 学术主要就是高校的教学和科研水平。高校的学术档案, 是师生在教学和科研上取得的丰硕成果的记录和见证, 真实地反映着高校的学术水平, 不仅是高校文化的深厚积淀, 而且也是对高校历史的传承和学术精神的一种发扬。高校要充分利用现有的学术档案, 最大限度地开发其价值, 发挥其应有的作用。具体可通过开展学术研究成果报告会以及相关的学术讲座等活动, 宣扬严谨治学、追求真理的学术精神。有意识地培养学生的主动学习能力和实际应用能力, 丰富学生的知识, 扩宽学生的视野, 鼓励学生进行自我创作, 在学习和继承已有的科研成果之上, 不断开拓创新, 提高自我创新能力。需要注意的一点是, 创新必须要在继承原有学术成果的基础上的创新, 不可以凭空臆想, 学术档案以其完整、严密的系统性, 处处体现着学术的严谨性, 这可以极大地激发学生探索新知的兴趣和欲望, 养成严谨的治学态度, 树立严谨的治学精神以及实事求是的现实批判精神, 让学生直接接触最前沿的学术研究成果, 对课堂教学进行延伸, 在巩固已学知识的基础上, 构建学生完善的知识体系, 提高学生的学术修养。

作者:
周嘉辰
作者单位:
兰州商学院档案馆;

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