青年教师工程实践与教学结合的思考

【引言】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201 0 一2 0 2 0年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2 01 0一2 02 0 年)》将“卓越工程师教育培养计划”作为重大改革项目, 要求加大对教师和学生工程实践能力培养的力度, 培养造就一大批工程实践能力和创新能力强、适应我国经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才, 为国家走新型工业区化道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。这是新时期新形势对高校人才培养的实践能力和创新能力提出的更高要求。青年教师是我国高校教育教学的中坚力量, 承担着人才培养的主体任务, 他们大都学历高、理论基础扎实, 但工程实践经历与能力相对缺乏, 工程实践与教学结合现状不容乐观。加强对高校青年教师工程实践能力培养, 促进青年教师工程实践与教学有机结合, 全面提高人才培养的工程实践素质和能力,成为当前高等教育改革中迫切需要解决的问题。