基于知识元的知识管理

【引言】近些年来，全世界的信息量呈爆炸式增长。即使在全球遭遇金融危机的2009 年，全球信息量仍达到80 万PB，比上一年度增长62%。［1］美国国际数据公司一项名为“数字世界”的调查显示， 2010 年全球共产生近1． 2 泽它( zetta， 10 的21 次方) 字节的数字信息。而未来10 年，全球总体信息量将是现在的44 倍。［2］全球将进入信息和数据存储的“泽它时代”。信息量的增长使人们从表面看起来不必再为获取信息而绞尽脑汁，各种各样的信息似乎触手可及，信息技术的发展也为人们随时随地获取信息提供了极大的便利。但是，这样丰富的信息资源下面却也隐藏着深层次的问题: 一方面，信息和知识的高量级增长给精细的知识获取造成了非常大的难度，降低了知识获取的效率; 另一方面，纷繁复杂的信息和知识很容易使知识利用者产生“博物馆效应”，降低了知识的利用效果。随着社会的进步和知识经济的快速发展，人们对获取知识的精准程度要求越来越高。同时，如何挖掘富有启示性的隐性知识成为提高知识利用效果的迫切需求。