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对中国高校学报体制改革的思考

中国科技期刊研究
Chinese Journal of Scientific and Technical Period
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摘要:
【摘要】 2012年7月30日,新闻出版总署印发《关于报刊编辑部体制改革的实施办法》并于2012年8月3日在其官网正式公布。该实施办法从五个部分对报刊编辑部体制改革进行了纲领性说明,其中在第三方面对科技期刊和学术期刊编辑部体制改革的实施办法进行了单独的阐述和说明,表现了总署对科技期刊和学术期刊改革的重视和关心。高校学报是科技期刊和学术期刊的一个重要部分。本文对高校学报体制改革进行针对性分析和思考,希望对科技期刊改革的实施会有所借鉴。
【关键词】 高校学报; 期刊; 体制改革;
引言:

【引言】据2012 年8 月新闻出版总署发布的“2011 年全国新闻出版业基本情况”表明: 2011 年全国共出版期刊9849 种,其中各级、各类高校所办期刊共有2500 多种,约占全国期刊总数的1 /4,其中大学学报共1700 种左右,占高校期刊总数的67%,平均每所高校有1. 26 种。教育部办公厅1998 年发布的《高等学校学报管理办法》明确指出: 高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物,是开展国内外学术交流的园地。从此定义看出,高校学报主办的主体是高等院校,服务对象是所在高校的师生群体,办刊宗旨是为科研教学人员提供一个学术交流平台。这就决定了高校学报的两个共性: 一是内向性,即只收或主要收录本校系统稿件,为本校师生发表论文和开展学术交流的综合平台。二是综合性,即学校有什么专业,学报就登什么方面的文章,是各学科文章的拼盘或杂烩。

作者:
张建军;张俊敏
作者单位:
《首都医科大学学报》编辑部; 《转化医学研究(电子版)》编辑部;

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