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论法治视野下大学生爱国行为教育的定位

当代青年研究杂志
Contemporary Youth Research
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摘要:
【摘要】 在法治社会,爱国行为教育既要从道德层面着手,又要重视法律视角的培育,还应强调两个维度的相互作用并统一于爱国主义政治原则之下。对大学生而言,政治正确是爱国行为教育的原则,理性爱国是爱国行为教育的基调,依法爱国是爱国行为教育的界限,德法互动是爱国行为教育的规律。
【关键词】 法治社会; 大学生; 爱国主义; 教育;
引言:

【引言】最近香港保钓人士乘“启丰二号”保钓船, 登钓鱼岛遭日本堵截和扣押事件, 极大地激起了国人的爱国热情"但随后发生的砸同胞日系车辆对日本大使拦车拔旗等事件则走向了爱国的反面, 是一些年轻人认为爱国可以不择手段的反应"在法治社会, 如何教育青年人特别是大学生践履爱国行为具有重要的理论和实践意义"根据《中国特色社会主义法律体系》白皮书, 到2” ro 年底, 一个立足中国国情和实际!适应改革开放和社会主义现代化建设需要!集中体现中国共产党和中国人民意志, 以宪法为统帅, 以宪法相关法!民法商法等多个法律部门的法律为主干, 由法律!行政法规!地方性法规等多个层次法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成, 国家经济建设!政治建设!文化建设!社会建设以及生态文明建设的各个方面实现了有法可依" 依法治国, 建设社会主义法治国家, 是中国共产党领导人民治理国家的基本方略"形成中国特色社会主义法律体系, 保证国家和社会生活各方面有法可依, 是全面落实依法治国基本方略的前提和基础, 是中国发展进步的制度保障"

作者:
万传华
作者单位:
广东工程职业技术学院思政部;

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