高校武术教育的困境与对策研究

【引言】武术的发展历史源远流长，它是人类生产生活过程中积累的宝贵经验，是中华民族智慧的结晶。它的发展、演变与中国传统文化儒家思想、道家思想等紧密相连。因此，武术的传播即有技艺的传授又伴随着传统思想的教育，例如武德武礼教育是中华文化的教育体现。教育是文化传承的主要途径，学校是武术文化传承的重要阵地。国家教育部门把武术列为学校的必修课，以此来锻炼学生身体，教育学生。但现代武术教育开展情况并不乐观，教学内容从小学到大学都是重复进行长拳，太极剑等简单的套路练习，对于博大精深的“武林绝学”学习甚少; 教学组织形式单一，站桩式学习形式严重影响了学生活动的乐趣; 武术课程设置教学时数偏少，做为传统文化教育的重要载体，真正让学生领悟到的德、礼教育也是微乎其微; 缺少武术课内与课外活动充分有效的联系。本文通过对武术教育现实情况进行深入调查分析，寻找解决武术教育发展出路。