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【引言】《说文解字》是中国训诂学史上的经典之作,它对所收的九千多个字词进行了精审的训释,通过训释的类聚展现出体大思精、博综融贯的训释体系。训释优化是《说文》立训的重要环节,指在全面继承先秦两汉训诂传统的基础上,根据《说文》自身的性质和词义训释的客观规律,对其加以改造、实现优化的过程。训释优化的实质是《说文》对前代训诂成果的吸收与扬弃。本文针对这一现象,旨在展现《说文》训释优化的客观事实,考察《说文》训释优化的机制,从而深入理解《说文》的训释规律与学术精神,准确把握《说文》在训诂学史上的价值。
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