高校科技对区域经济发展贡献率的实证分析

【引言】在当今世界，技术进步逐渐成为发展本国经济、提升国际竞争力的重要影响因素，也成为经济发展的核心动力。企业、科研机构、高等院校是科技经费投向的三大部门。高等院校作为我国科技投向的重要组成部分，定量测算高等院校科技经费的投入效率，以及对地区经济发展的贡献率，对促进科技进步和推动区域经济发展具有重要作用。早在２０世纪８０年代，科技在经济增长中的贡献率已经得到世界各国宏观经济学家的普遍关注与认可。世界各国在定量测算科技对经济增长的贡献率时，最常用的主要有两种方法：一是生产函数法，即用投入与产出之间依存关系的生产函数来测算技术进步的方法，如柯布－道格拉斯（Ｃ－Ｄ）的生产函数等；二是增长速度方程方法，即描述投入与产出要素的增长速度和技术进步速度之间关系的经济数学模型。国内学者针对高等教育对地区经济增长的贡献已有一些研究成果，而直接测算高校科技在经济发展中贡献率的研究还未见到。因此，本文在查阅国内外相关文献资料的基础上，选择通过对全要素生产率的估算，来测算高校科技对区域经济发展的贡献率。在测算中，运用柯布－道格拉斯（Ｃ－Ｄ）的生产函数模型以及相应的经济计量方法，采用动态分析与回归分析等，估算出全要素生产率。在估算出全要素生产率的基础上，通过借鉴ＤｏｍｉｎｉｑｕｅＧｕｅｌｌｅｃ与Ｂｒｕｎｏ　Ｖａｎ　Ｐｏｔｔｅｌｓｂｅｒｇｅ　ｄｅ　ｌａ　Ｐｏｔｔｅｒｉｅ的计算模型估算政府科技投入对技术进步贡献，从区域科技投入资金流向的角度入手，测算出高校科技对区域经济增长的贡献与影响。