L2 句子加工心理机制的EＲPs 研究及问题思考

【引言】迄今为止，国内外句子加工的EＲPs( 事件相关电位: Event-Ｒelated Potentials) 研究已经历经二十余年，句子加工的理论模式在众多学者的努力下，逐渐形成了三种主流学说: 模块说，认为句子加工过程中，句法加工独立于语义加工且优先于语义加工，在完成句法加工后，语义加工始而运转［1］5 － 8 ; 交互说，认为在句子加工过程中存在句法加工和语义加工的分工，但是两种过程是交互进行，无先后之分［2 － 3］; 平行说，认为在句子加工过程中，不存在独立的句法和语义加工，句法和语义加工始终一起运行完成句子的加工和处理［4］。句子加工的EＲPs 研究主要涉及L1 的研究，少数探讨L2 的句子加工。L1 习得者往往经过潜意识的学习过程便可轻松地达到较高的水平，而L2 的习得者却需要有意识的、艰苦的学习才能达到一定的语言水平，尤其对于那些身处L1环境下的L2 习得者而言，L2 的习得过程绝不像L1 的习得过程那般轻松自在，两者往往具有很大的区别，L1 和L2 的句子加工过程也不相同。EＲPs 技术是探讨句子加工的良好工具，下面对国内外最近主要的L2 句子加工的EＲPs 实验研究作简要回顾。