登录   |   注册   |   网站地图
 
 
首页 > 浙江工业大学学报(社科版) > 社会主义核心价值观培育美学路径的机制探究

社会主义核心价值观培育美学路径的机制探究

浙江工业大学学报(社科版)
Journal of Zhejiang University of Technology(Socia
查看全文
摘要:
【摘要】 美学路径是新时期对公民进行思想政治教育的重要方式,也是社会主义核心价值观培育不可忽视的重要手段。社会主义核心价值观培育美学路径立足核心价值观培育的现实困境,根据美学的实践性发展趋势,遵循心理学、美学及艺术规律,满足作为现实的人对美的需要和对价值的追求,符合人的思想形成和发展逻辑。在社会主义核心价值观培育美学路径的实施过程中,必须明确社会主义核心价值观培育目标和内容,选择和设计美学路径的载体,发挥美学路径的调控作用,探索美学路径的评估和反馈机制,保证社会主义核心价值观培育美学路径的顺利实施。
【关键词】 社会主义核心价值观; 美学路径; 培育; 机制;
【基金】 2012年教育部人文社会科学研究项目(12YJA710066);浙江工业大学人文社会科学研究中心重大研究项目
引言:

【引言】培育社会主义核心价值观,使核心价值理念融入国民意识,转化为人民群众的自觉追求[1],是新时期社会主义精神文明建设及对大众进行思想政治教育的重要任务。为此,积极研究探索社会主义核心价值观培育的实施路径,提高大众的接受效果就成为思想政治教育领域的紧迫问题。本文开辟多维视角,从美学及艺术理论的角度,从现实的人的需要出发,结合笔者曾经提出的美学路径主张,阐述了美学路径对社会主义核心价值体系大众化的可能性。不仅如此,我们有必要详细探讨其动力基础和实现机制,保证新时期社会主义核心价值观培育美学路径的顺利实施。

作者:
王凤志
作者单位:
浙江工业大学思想政治理论课教学研究部;

知识产权声明 | 服务承诺 | 联系我们 | 人才招聘 | 客服中心 | 充值中心 | 关于我们

Copyright© 中国期刊全文数据库      电子邮件:journals@188.com   备案号:辽ICP备14002692号-1
友情链接:万方数据库
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面