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对我国成人高校开展创业教育的思考

浙江工业大学学报(社科版)
Journal of Zhejiang University of Technology(Socia
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摘要:
【摘要】 创业型人才需要创业精神和创业素质的培育,成人高校开展创业教育是服务创业型经济的需要,也是自身转型发展的内在需求,更是广大创业者职业发展的需要。当前,我国成人高校的创业教育还存在认识不足、体系不全、方法陈旧、师资匮乏等方面的问题。在创业型经济蓬勃发展的大背景下,成人高校有必要借鉴国内外创业教育的经验,从提高思想认识、建设课程体系、创新教学手段、加强师资建设等方面入手,重构具有继续教育特色的创业教育体系。
【关键词】 成人高校; 创业教育; 思考;
【基金】 2014年度浙江省哲学科学规划课题(14NDJC170YB)
引言:

【引言】创业型经济具有增强自主创新能力、转变经济增长方式和扩大社会就业的显著作用,因而引发了各界人士的大力关注。党的十七大以来,我国政府明确提出了以创业带动就业的方针政策,并在理论和实践层面上进行了有益的探索,涌现了北京中关村、杭州淘宝城等一批创业典型。各级地方政府也抓住有利时机,大力支持和发展创业型经济,逐步形成了一系列的支持自主创业政策及较为完善的创业服务体系。但是创业型经济是建立在创新与新创事业基础上的一种经济形态,其赖以发展的根本动力在于创业型人才的培养,即创业型经济需要创业素质教育和创业精神的培育。因此,大力开展创业教育,为社会培养大批创业型人才是当前亟待解决的重要课题。

作者:
褚建军;陈龙根
作者单位:
浙江工业大学成人教育学院;

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