民族儿童文学在发挥优势中前行

【前言】2008年, 是个发生了许多大事件的年头, 但民族儿童文学创作并没有出现什么大的改变, 它依然处于一种重要而不显要的状况中。不过, 作为民族文学中一个敏锐、多样, 又富于童情童趣的部分, 它也有自己的新的优势, 那就是顺应儿童的审美心理,从民族文化发展的新的层面进入当下更宽广的民族儿童天地;或采取民族儿童渴望了解的革命历史题材、大人们的童年题材, 历史地艺术地展现时代的进步、表现民族的精神、呈现人生的内涵;或深入新一代民族儿童的思想情感, 走进他们天真而又不再单纯的心灵世界。这一年, 民族儿童小说依然是民族儿童文学中的主要方面。但好作品不多。可以翘起大拇指来说道的, 也就是蒙古族青年作家格日勒其木格· 黑鹤的动物小说《狐狗》、《狼獾河》、《犴》,回族青年作家于怀岸的革命历史题材小说《祖上的战利品》, 以及蒙古族女作家韩静慧写的一系列关于当下儿童与父母、与老师、与同学之间的种种纠葛和绵绵情意的作品等有数的几篇。当然, 所有不同地区、不同民族作家的儿童文学作品也都在民族儿童文学创作上提供了新的启示意义。首先, 民族作家们充分利用自己独有的本民族生活积淀, 开掘埋藏其中的历史的、文化的意义, 揭示包涵其间的民族的、地域的意蕴, 使题材优势发挥到极致, 使语言特色渲染出韵味, 从而使儿童文学民族性呈现得多姿多彩、丰富丰厚[ 1] 。以黑龙江省蒙古族青年作家格日勒其木格· 黑鹤的创作最具代表性。黑鹤的童年是在草原上度过的。他在去年“六· 一”前接受《中国民族报》记者采访时说:“草地就是我的幼儿园。我的人生早期生活知识基本来源于草地, 那种略显粗糙的生活让我受益匪浅。我有机会经历草地的四季。”在广袤的草原上, 他与牧羊犬们相伴相依, 与诸多动物为邻为友, 他甚至饲养过幼狼和狐狸。这种自幼形成的对野生动物以及自然万物的认知和情感, 成为他日后的灵感源泉。如今, 他已经在城市工作, 却仍养着七只狗, 每年仍然要回到草原上去。近年他还深入到鄂温克族生活的大森林, 跟那里的驯鹿也相处得很好。因此, 他在前两年出版了两部关于獒犬的小说《黑焰》、《鬼狗》后, 今年就倾力于创作森林动物小说。短篇小说《狐狗》、《狼獾河》、《犴》, 除了丰富的知性, 还以细腻、深切的情性, 隽永、深邃的理性取胜, 浓郁、鲜明的地域色彩与民族色彩自然地洇化在字里行间。