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近年来,随着我国高等教育的发展、高校招生规模的扩大,在大学里开设面向各专业学生的通识教育类课程已经非常普遍,而人文类课程在其中占据着重要地位。但不可否认的是,目前还比较缺乏质量高、体例合理、适宜课堂教学的通识类课程教材。在这种背景之下,刘怀荣教授等七位学者共同撰著的《唐诗宋词名篇导读》( 中国社会科学出版社2009年8 月第一版,以下简称《导读》) 一书的出版,就特别有现实意义。唐诗宋词作为中国古典文学中的精华部分之一,在各大院校通识类课程中不可或缺。长期以来,有关唐诗宋词的教材著作数目繁多,这一方面给开设此类通识课的教师提供了丰富的教学素材和参考资料,但另一方面也容易使课程教学落入俗套。而《导读》一书,在内容、体例等诸多方面,都能给人耳目一新之感。
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