高职学生职业素质培养探索

【引言】高职院校在人才培养目标上一直强调培养应用型技能人才，忽视了一个问题“职业素质”培养。一个企业不仅仅需要一个技术过硬的员工，更需要一个“用得起，留得住”的人才。企业的生存不仅仅靠一两个人，而是依靠集体的力量。高职院校培养的学生就是面向企业、面向市场、面向就业，企业的需求就是努力的目标。现在很多毕业生“坐不住”，用人单位在用人时，为了企业的长期发展，通常选择“留得住”的人，能力可以后期培养，但是人必须要能守得住，否则培养得再好，都无济于事。职业素质教育是高职院校素质教育的重要组成部分。通常，职业素质是指一个人的职业道德、职业规范和职业礼仪等。实际上，一些高职院校片面强调工学结合，只注重学生岗位技能的培养，忽视职业素质教育，使学生不能全面、协调、可持续发展。