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首页 > 浙江工业大学学报(社科版) > 浙江加快提升本科高校师资队伍建设水平的若干思路

浙江加快提升本科高校师资队伍建设水平的若干思路

浙江工业大学学报(社科版)
Journal of Zhejiang University of Technology(Socia
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摘要:
【摘要】 本科高校是我省高等教育的主体,加强本科高校师资队伍建设是提升高等教育质量,推动高等教育向内涵式发展转变的关键举措。课题组通过调研、座谈、问卷调查、资料收集等方式,全面了解我省本科高校师资队伍建设的现状,深入剖析我省本科高校师资队伍建设存在的问题,并提出建设性的政策建议,为政府教育行政部门制定更加有效的支持本科高校师资队伍建设的政策提供决策参考。
【关键词】 本科高校; 师资队伍; 现状; 问题; 对策;
【基金】 浙江省教育厅项目(Y201328273)
引言:

【引言】近年来,在国家新一轮全面深化改革浪潮的推动下,教育部为变革大学治理、推进现代大学制度建设,颁布了《高等学校章程制定暂行办法》、《全面推进依法治校实施纲要》、《高等学校学术委员会规程》等一系列政策文件,高校人事制度改革进入重大政策调整期和发展转型期,对高校师资队伍建设带来了新的挑战和机遇。为深入了解和掌握浙江省本科高校师资队伍建设的现状,准确揭示当前我省本科高校师资队伍建设存在的突出问题,为我省教育行政部门出台相应政策提供决策依据, 2013 年3-5 月浙江省教育厅组织浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学成立联合调研组,采取文献研究、问卷调查、实地访谈、召开座谈会等形式,对全省31 所本科高校( 不含浙江大学、宁波诺丁汉大学、温州肯恩大学) 师资队伍建设情况开展调研。

作者:
许士荣
作者单位:
浙江工业大学高等教育研究所;

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